机械能守恒定律肇庆市实验中学 梁卓豪一．教学目标知识目标：1、知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化。2、理解机械能守恒定律的内容。3、在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。能力目标:1、学会在具体的问题中判这定物体的机械能是否守恒；2、初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象，分析问题。德育目标:通过能量守恒的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题。二. 教学重点1、理解机械能守恒定律的内容。2、在具体问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式。三. 教学难点1、从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件。2、能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒。四. 教学用具自制投影片、CAI 课件。五．教学过程（一）．动能与势能之间的相互转化１．机械能：动能与势能（包括重力势能和弹性势能）２．动能与势能之间的相互转化先让学生观摩课本Ｐ７５ 图片后思考（用多煤体找出图片）如图４－４－３的能量转化：动能→弹性势能→重力势能（二）．机械能守恒定律的理论推导：推导过程：（课本Ｐ７６）如下：设一个质量为 m 的物体自由下落，经过高度为 h1的 A 点时速度为 v1，下落到高度 h2为的B 点时速度为 v2，在自由落体运动中，小球只受到重力作用，重力做正功．设重力所做的功为，则由动能定理可得 ①上式表示，重力所做的功等于小球动能的增加．由重力所做的功等于小球重力势能变化的关系可知： ② 图１上式表示，重力所做的功等于小球重力势能的减少．用心 爱心 专心h1h2ABv1v2由①和②式可得： ③可见，在自由落体运动中，重力做了多少功，就有多少重力势能转化为等量的动能．把③移项得： ④或 ⑤上式表示，小球在自由落体运动过程中，动能与重力势能之和不变，亦即它的机械能保持不变．从而得出结论： 机械能守恒定律：①在只有重力做功的条件下，物体的动能和重力势能相互转化，但机械能的总量保持不变。② 在只有弹力做功的条件下，物体的动能和弹性势能相互转化，但机械能的总量保持不变（三）．机械能守恒定律的条件：只有重力或弹力做功,而没有受到其他外力作用.（1）．从做功的角度看，只有重力（或弹力）做功，机械能守恒．a．只有重力做功，单个物体的动能和重力势能相互转化，物体的机械能守恒．b．只有弹簧的弹力做功，物体的动能和弹簧的弹性势能相互转化，物体与弹簧组成的系统机...
