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2010届高考政治 哲学专题复习3教案 新人教版

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哲学专题复习三辩证唯物主义认识论二 知识要点(一)主观能动性1 主观能动性的含义及表现:2 为什么必须正确发挥人的主观能动性这是因为:①只有充分发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律,从而正确地指导人们的行动。② 只有充分发挥主观能动性,才能利用规律,利用和创造条件,达到改造世界的目的。③ 人们在认识世界和改造世界的过程中,必然会遇到种种困难、挫折甚至暂时的失败,这就需要坚强的意志和十足的干劲,需要充满活力的精神状态。3 怎样才能正确发挥主观能动性① 要正确发挥主观能动性,就必须按客观规律办事。客观规律始终制约着主观能动性的发挥。人们是否按客观规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。人们按客观规律办事的程度,决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提,。② 要正确发挥主观能动性,就必须从客观实际条件出发。客观条件同样始终制约着主观能动性的发挥。一定的客观条件是人们发挥主观能动性的基础和前提,我们必须分析条件,发挥有利条件的作用,限制或者排除不利条件的影响,以达到活动的最佳效果。③ 要正确发挥主观能动性,就必须不断积累正确的主观因素。这些主观因素包括业已形成的观念、能力、方法和身心健康程度等,其中,发挥主观能动性的利益出发点问题是一个十分重要的问题。我们必须坚持正确的价值取向,使我们主观能动性的发挥有益于人类,有益于国家,有益于集体,起码不应当损害国家、集体和人类的利益。(二)认识1 认识的本质:主体对客体的能动反映⑴ 认识主体:具有思维能力的、处在社会关系中的人⑵ 认识客体:与人的活动有关的客观事物⑶ 能动的反映:①既能认识事物的现象又能认识事物的本质与规律爱心 用心 专心1认识客观事物现象本质感性认识理性认识实践真理科学理论认识实践想做主观能动性上升② 认识活动具有目的性、计划性、创造性、预见性2 认识的对象-:客观事物的现象与本质(1)含义:现象是事物的表面特征和外部联系,它是个别的、多变的东西;本质是事物的根本性质,是同类现象中一般的东西,是事物相对稳定的内部联系。(2)现象与本质的关系:任何事物都是现象和本质的对立统一。① 现象和本质是对立的:现象是个别的,本质是一般的;现象是易逝的,本质是稳定的;现象是表面的,本质是内在的。② 现象和本质又是统一的,不可分割。现象是本质的表现,本质总要表现为现象。任何事物...

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