南城中学实施素养教育自查报告 南城中学实施素养教育自查报告实施素养教育是社会和教育进展的必定要求，各级部门和每个教育工作者都要认识到实施素养教育的必要性和紧迫性。近几年来，我校主动顺应这个进展潮流，加大工作力度，积极推动素养教育。这几年，我校主要从以下几个方面入手，来做好素养教育工作。一、加强学校领导班子建设，健全素养教育领导机构。近几年来，我校十分重视学校领导班子素养的提高，不断加强领导班子的建设，因为我们清楚地认识到，领导班子成员自身素养的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。近几年来，我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规，努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中，我校领导班子成员总是深化到教学第一线，用所学的理论来指导实践，同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。为切实加强我校的素养教育工作，我校还成立了以校长为组长的“南城中学素养教育工作领导小组”，健全了我校素养教育的领导结构，使我校的素养教育工作有了一个强有力的组织保障。二、加强老师队伍建设，努力锻造一支富有战斗力老师队伍。实施素养教育除了要有一个强有力的领导机构之外，更重要的是需要一支高素养的老师队伍。因为老师自身素养的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来，我校十分重视对老师的政治思想教育和教育教学理论教育，积极组织老师参加学历提高和继续教育，使他们不断提高政治思想素养和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在，我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍，他们完全能适应素养教育的要求。三、加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。这今年来，我校仔细贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路，仔细做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作：（一） 成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。（二） 选拔一批责任心强、工作能力高的优秀老师组成一支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。（三） 通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体，不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。（四） 加大资金投入力度，进一步美化优化学校的德育环境，以环境来教育学生，使他们...
