同步练习册三年级上册语文必备 学习，学习，再学习!学，然后知不足。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些同步练习册三年级上册语文的学习资料，希望对大家有所帮助。 小学三年级上册语文第八单元练习题 一、我会写，看我写的字多美。 zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn 二、我会划去字的错误读音。 讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予 卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子 三、这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧! 买()热()予()险()即() 卖()势()矛()脸()既() 四、我会照样子，把下列的词语补充完整。 1、例：圆(溜)(溜) 胖()()金()()雾()()乐()() 我还能写两个这样的词： 2、例：(风)餐(露)宿 ()默不()应有()()彬彬()() ()不转()恋恋()()如()()偿 五、我会写出带点词的反义词。 1、这里危险，快到()的地方去。 2、井口很窄，一点也不()，往外爬的时候千万要小心。 3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了()。 4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅()。 六、我会填。 1、_______________，性本善。性相远，__________________。 2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。 3、玉不琢，不成器。_________________，________________。 你积累了《三字经》里的句子有多少，请展示一下。(写一句) _______________________________________________________ 第二部分阅读积累与应用 (一)课内阅读 就在英子刚刚站定的那一(该、刻)，教室里突然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。 1、我会划去括号内不正确的字。 2、我会从文中找出近义词或反义词。 近义词：慢慢()反义词：慌张() 3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。 4、文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。 ______________________________________________________________ 让我感动的原因是： 5、学了这篇课文，你想对英子说些什么? ______________________________...
