基础教学部工作的总结 xxxx 年度，在院党委的正确领导下，基础教学部紧紧围绕学院的建设和进展的中心思路，加强政治理论学习，深化科学管理，进一步强化师资队伍，与时俱进，全面提高了教学质量，开创了基础教学部工作的新局面，取得了一些成绩，现总结如下：一、加强政治理论学习，提高政治思想觉悟依据学院党委安排，组织部门广阔教职工仔细学习了《科学进展观重要论述摘编》、《中.共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增强了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,牢固树立了教书育人的思想。二、加强教学管理，提高教学质量“教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、进展之本，也是我们老师的生存之本、进展之本”。在这一年里，为了保证正常的教学秩序，提高教学质量，部门要求老师根据课程教学大纲，仔细制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲，突出讲授的重点、难点，教学步骤清楚合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量，课堂教学结束后，应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全，执行严格，各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署，督促老师们按规定要求执行。无论是青年老师，还是老老师，都能仔细备课、超前备课、集体备课。通过集体备课，精心设计教学目标与教学过程，同时，定期进行备课经验沟通，督促全体老师不断优化教案，老师教案法律规范，内容完整。老师的教学大纲、授课计划完备，执行情况良好。教学大纲、老师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料法律规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看，每位老师都布置了相关作业，都做到了全批全改。老师之间坚持互相听课制度，从期终检查的统计来看，许多老师都超额完成了听课指标。老师调、停课手续齐全，人均调、停课次数较少。三、教学教研同步，教研活动制度化，常常化1、进一步加强教研组工作力度，各教研室的教研活动主题鲜亮，记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量，教研活动严格时间及出勤，教研内容贴近学科教学及学生，言之有物，避开形式化，随意性。2、组织中青年骨干老师到无锡职业技术学院参观学习，收到了沟通、沟通、借鉴的良好效果。四、抓好日常工作部门仔细贯彻执行国家教育法规和党的教育方针，严格遵守学校各种规章制度和工作纪律，建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序，保持广阔教职工思想稳定，全方位确保防火防盗防人...
