大班五一主题教育活动方案 大班五一主题教育活动方案 1 一、活动时间： 20xx 年 4 月 28 日——20xx 年 4 月 30 日 二、活动地点： xx 区实验幼儿园多功能厅、操场 三、活动目的及意义： 为庆祝“五一”国际劳动节，弘扬“劳动光荣的精神”，进一步加强幼儿园的文化建设，丰富老师精神文化生活。决定在全园开展“我劳动，我光荣，我健康，我欢乐”“五一”主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，努力营造欢乐祥和的节日氛围，让老师度过一个激情、欢乐的劳动节。 四、活动过程： （一）“劳动最美”沟通会 时间：20xx 年 4 月 28 日 地点：多功能厅 内容：在日常生活中捕捉劳动者的漂亮瞬间，通过多媒体课件的形式展现幼儿老师真实的工作场景，让大家走进幼儿老师的生活，了解他们的工作状况，切身感受幼儿老师工作的辛苦，并在辛苦的工作中寻找劳动的欢乐，体验劳动的光荣、劳动的漂亮，掀起学先模、比贡献的热潮。 （二）健美操比拼 时间：20xx 年 4 月 30 日 地点：多功能厅 内容：以班级为单位，进行老师健美操大比拼活动，既展示了老师的活力，又丰富了老师的精神生活。同时也能展现老师扎实的基本技能。 大班五一主题教育活动方案 2 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象： 大班幼儿 活动时间： 5 月 1 日——5 月 31 日。 活动主要负责： 各班正、副班主任、保育员。 活动口号： 十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、且歌且吟 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家 （一）让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 （二）小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）。 3、每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（ 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 （三）劳动最光荣 让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的`事情，利用晨...
