大班家园共育工作总结大班家园共育工作总结 幼儿园家园共育需要家长和学校的一起努力，才能取得卓越的成果，这样的育儿方式才有利于小朋友的健康进展。 大班家园共育工作总结一 转眼间，一个学期过去了，回顾一学期的家园共育活动，家长和老师做了大量工作，幼儿在家长和老师的呵护下也健康的成长着，为了今后使家园共育工作做得更好，特总结如下： 九月十号我们利用老师节，开展了一次家园共育活动，老师向家长介绍了幼儿在园表现，又听取了家长对幼儿园的建议，大家畅所欲言，目的只有一个，就是让幼儿欢乐健康的成长。最后，每个幼儿都拿出了做好的贺卡祝老师节日欢乐。作为孩子的老师非常感动。 十月份的家园共育活动，除了家长向老师反馈幼儿在家的表现，我们还让幼儿和家长共同读了一本有益的书，看着他们仔细的样子，老师好欣慰！ 十一月份的家园共育活动，我们幼儿向家长展示了生字教学，家长们听得认仔细真，连连夸孩子长大了，学会了很多东西。 十二月份的家园共育活动日安排在“元旦”，因为天气原因，家长和孩子到的很少。 通过这几次活动，我深深地觉得，家园共育活动真的是幼儿教育不可缺少的一项活动，它既能拉近幼儿园与家长的距离，又能使孩子欢乐健康的成长，让家长和老师多沟通，多沟通，对我们的工作真的很有好处。 大班家园共育工作总结二 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在深化学习、领悟《纲要》精神基础上，我园积极开展 “家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向活动，将“教育好幼儿，服务好家长，服务好社会”作为宗旨，形成了家园同步教育的合力。努力做实、做细、做好**市“家园共育”“六个一”。 树立“服务幼儿、服务家长”的意识，确保家园共育工作落到实处。 办园理念：优质+法律规范+特色 办园宗旨：进展孩子 服务家长 成就老师 培育目标：激发兴趣、开发能力、培育习惯 实幼精神：健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越 一、 围绕“一车两轮、家园共育共进”的共建思路，结合幼儿园实际，我园制定“五定”“五建” “五定”： 1 定期召开家长会；（新学期开学各班必须召开家长会；每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和老师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长，介绍幼儿现状及保教并重，科学育人的方法，请有经验的家长...
