学困生转化工作总结合集 15 篇学困生转化工作总结合集 15 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的学困生转化工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学困生转化工作总结 1 20xx－20xx（上）龚梅华一个学期过去了，根据本班学生的实际情况,本人实行相应的方法,关怀那些学习困难的学生及问题学生.现将本学年转化工作总结如下： 一、建立民主平等的师生关系，让学困生主动要求进步。 现代教育思想告诉我们，师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育，才会可能被培育成符合社会进展需要的高素养人才。我们班学困生生活条件还可以，但他们学习、生活依赖性强，为人自私，懒惰心理强，对学习不感兴趣。所以我必须采纳多种方法，通过各种途径，摸清情况，区别对待，多给他们一点关爱，多一点肯定，多一点帮助，逐步建立亲热、和谐的关系，他们倍感亲切、温暖，让他们安心并乐意学习，努力追上其他学生。 二、具体办法如下： 1．与学生和家长共同督促孩子的成长，制定出前进中每一步的具体目标和措施并及时调整前进步伐。 2、根据学困生基础差的特点，精心辅导，详细记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。 3、定期对学困生进行考试和检测，及时了解补习情况。 4、让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子，利用活动课或课下时间进行作业辅导。 5、常常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。 6、学困生考评奖励措施 根据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩与上学期成绩进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进行表彰，颁发“进步奖”，以示鼓舞。 我深深感受到：帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位老师一定要亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关怀他们、帮助他们，给他们力量与自信，使这些掉队的学生也尽努力追敢队伍，使他们能够健康欢乐的成长起来。学困生转化工作总结 2 后进生的转化工作直接影响到整个教学质量，而后进生的构成原因有很多，仅有仔细分析，根据具体情景来区别对待，才能更有效地转化后进生。经过这几年来的后进生转化工作，有了必须的方法和手段，现总结如下： 一、找出后进的...
