学校开展元宵节活动方案（通用 6 篇） 学校开展元宵节活动方案 1 一、指导思想 根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，制造和谐稳定的校园文化环境。 二、活动内容 活动基本思路。 动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 老师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，老师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 活动分以下三个部分： (一)迎春文化庙会 1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。 2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。 3、组织学生在社区进行花灯巡游。 4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。 5、体育竞技活动：踩高跷 6、元宵赛诗会。 (二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会 活动时间： 正月初一元宵节前后。 学校开展元宵节活动方案 2 一、活动意义： 20xx 年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx 级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性进展需求，丰富学生精神生活。 二、活动目标： 1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培育学生传播民族文化的责任感。 3、通过本次活动，进展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。 三、 活动时间： 20xx 年 2 月 23 日（周三）下午 1：30—4：00 四、准备活动： 每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历...
