学校支教总结范本 5 篇 经历了一次有意义的活动后，我信任大家都是有收获的，是不是该好好总结总结呢?现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家带来的学校支教总结范本，希望大家喜爱! 学校支教总结范本 1 20__年 9 月，根据县教育局支教的有关精神和统一部署，我校从本校实际出发，对比上级要求，积极有效地推动支教工作。作为分管校长，总结一年工作如下： 一、对口支援帮扶中 1、统一思想，积极响应支教精神，工作早部署早安排。我校对口支援帮扶 41 中，支教任务下达后，学校高度重视此项工作。学校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度，认真制定切实可行的年度规划和目标，做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。两次召集全体老师，学习有关政策，使他们明确支教思想、重要意义和责任。随后，展开积极的动员，鼓舞年轻有为、富有经验、有工作热情的老师报名。老师们踊跃报名，纷纷争取这难得的机会。学校根据受援校的实际需要及我校的相关情况，我校派出秦丽、程金、刘悦、汪贤美四位老师，来到了 41 中任教，41 中派出张贵芹、汪胜利、张书扬三位老师任教。41 中领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关怀，并对我校寄予深切的厚望。我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。 2、明确责任，尽快开展工作，切实落实教育对口支援工作目标根据县教育局精神要求：支教活动要以提升受援学校老师队伍整体素养和受援学校教育水平，促进教育均衡进展为目标。我校成立了支教工作领导小组，实行选派老师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援学校老师来校短期学习、联合集体备课、共同开展教科研课题讨论、共享校本资源与课程改革成果等方式进行支教。通过各种形式的援助方式，以智力支援为主，为受援学校多办实事。争取结对帮扶，努力使受援学校在教学管理、课程实施、师资素养、教科研和教育教学质量等方面有显着提高。 3、积极认真的开展教学工作，开展高水平的帮教活动。教育进展既要长期努力，也要体现工作成绩;只有充分利用现有资源优势，才能实现短期目标。我校尽显名校风采：邀请 41 中的领导、老师参加小考备考及学习考试说明研讨会;赠送小考模拟考试题;让 41 中一起同步进行考试。 20__年 12 月 28、29 日，我校上了精心准备的展示课。执教者都是我...
