学校教务工作计划 为了贯彻落实省教育讨论培训院小学数学科的研训工作计划，根据县教育教学讨论培训中心本学期的工作思路，结合我校小学部教育教学工作实际，制订本计划。 一、指导思想 以新课程标准（20xx 版）为指针，以素养教育为导向，以提高教学质量为目标，以“提高课堂教学有效性”为校本研训的主题，树立“以教学为中心，质量为核心”的思想，推动课堂教学改革和老师专业进展。加强教学管理，法律规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全校老师和学生的整体素养。 二、工作目标 1、进一步法律规范教学常规管理，优化教研组每一次活动细节，提高教学讨论的有效性。 2、深化课堂教学细节讨论，确保课堂教学的有效性。 3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐进展。 三、主要工作及措施 （一）加强研训力度，提高老师业务水平 1、老师仔细研读《小学数学课程标准（修订稿）》，深化细读教材，通过自主学习，同伴互助，专题讲座，使全体老师准确把握课标（修订稿）精神，准确解读教材，以生为本，逐步摸索出适应学情的个人教学新模式，形成个人教学特色。 2、加强师德培训力度，提高老师政治思想素养。 继续强化老师的职业道德，深化学习贯彻《中小学老师职业道德法律规范》，提倡“学为人师、行为世范”的高尚精神，学习优秀老师事迹，弘扬新时期人民老师的高尚师德，不断提高老师师德素养。①、坚持政治学习制度。以老师职业道德法律规范、老师行为准则等为内容，每周老师自学两小时，每月组织教职工集中学习半天。②、严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参加“黄、赌、毒”等违法违纪活动。 3、仔细执行 20xx 年“国培计划”，组织老师按计划参加培训，力争实现学习合格率 100%，优秀率 60%，满分率 30%的培训目标。 仔细组织老师按计划参加县全员培训，力争实现学习合格率 100%，优秀率 80%，满分率 40%的培训目标。 4、仔细组织、指导语文、数学老师参加“跟进活动”，力争全体语文数学老师能掌握新课标精神和要求，用新课标理念引领教学工作。 （二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。 质量是永恒的主题。“以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”。教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，精心考虑，制定具体的、行之有效的办法和措施，保证主导思想落到实处。各学科教学成绩在原有基...
