学校特岗老师培训方案 根据省教育厅《关于做好 20xx 年我省农村义务教育阶段学校特岗老师岗前培训工作的通知》要求，为做好我县 20xx 年特岗老师岗前培训工作，特制定本方案。 一、指导思想 为落实“特岗老师”培训的任务和要求，合理利用我县教育教学资源，充分发挥骨干老师的引领作用，快速提高“特岗老师”的教育教学能力，科学、有效、制造性的完成培训基地的各项工作。 二、培训目的 通过培训，调适“特岗老师”心态，增强“特岗老师”教书育人的职业意识，树立服务农村教育的职业理想;了解当前基础教育形势和教育教学常规，并使其具备从事中小学教育教学工作的职业道德修养、教育基本理论、学科教学能力和技能。 三、组织机构 1。领导小组： 2。工作小组： 3。业务指导团队： 四、培训对象：安化县 20xx 年拟招聘特岗老师。 五、培训时间及地点 培训时间：20xx 年 8 月 23 日―26 日四天。参训人员 8 月 23 日下午到安化县梅城镇九华宾馆报到，8 月 24 日―26 日在省级基地学校――安化县梅城镇完小培训。 六、职责与要求 1。指导老师职责 （1）了解特岗老师学习需求，指导其制定专业成长规划，并为其提供个性化的指导。 （2）充分利用本校和区域培训、学习资源，聘请专家团队，为“特岗老师”全方位学习考察服务。 （3）调适“特岗老师”心态，增强“特岗老师”教书育人的职业意识，树立服务农村教育的职业理想。 （4）指导“特岗老师”备课、上课、说课、评课等教学活动，发现问题及时指导和纠正，确保培训取得实效。 （5）负责对“特岗老师”进行考勤，检查学员的`《研修日志》完成情况。 （6）做好跟岗学习活动的资料编写和整理。 2。特岗老师要求 （1）理清个人学习和进展中的问题和困难，仔细参加各项活动，及时沟通，仔细思考。 （2）培训期间，规划好一个专业进展规划，设计好一个教案，撰写好一篇教学反思，制定好一个班级活动方案。 （3）填写《研修日志》，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。 （4）遵纪守法，遵守梅城镇完小各项规章制度，服从学校安排，牢固树立安全意识，保障人身与财产安全。学习期间请假需向指导老师和基地学校提交书面申请，批准后方可离校。 3。后勤保障 （1）安排好“特岗老师”的宿食，并指定专人负责。 （2）了解“特岗老师”的生活状况及要求，及时改善。 （3）安排好“特岗老师”的业余生活。 （4）保证“特岗老师”的水电医疗等安...
