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实用的给校长的建议书7篇

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有用的给校长的建议书 7 篇有用的给校长的建议书 7 篇 在不断进步的社会中,建议书应用范围愈来愈广泛,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。还是对建议书一筹莫展吗?以下是我整理的给校长的建议书 7 篇,欢迎阅读与收藏。 给校长的建议书 篇 1 尊敬的校长: 您好! 我做为我们山东省莒南县第二实验小学——一个省级法律规范化学校的一名学生,感到十分地荣幸。我们学校从建成时起,培育了众多的优秀学生。他们有的已经长大成人,学识渊博,成为了国家的栋梁;有的学习了过硬的本领,技术雄厚,成为了伟大的工程师。在我即将小学毕业,离开学校之际,在这里,为了学校能够更好地进展,我向您提几条建议: 一、我们学校现有在校生 20xx 多人,虽然老师可供学生上课,但学生课下活动的场所却太小太小。难道我们只能在体育课上活动一下吗?我建议学校把校园再扩建一下,再建一个操场,多该一座教学楼,扩展我们的活动空间。 二、在我们学校门前有很多小商店,出售各种东西,如文具、零食、玩具等,但要数零食、玩具卖的多。我们常常可以看见有些同学为了避开老师检查,故意带着三五元钱早早来到学校,吃完零时再去上课。这样不仅浪费了钱财,养成了同学们乱花钱的毛病,而且,商店卖的零食对身体也不好。我建议学校能整修一下商店,让店主多卖文具,毕竟我们这是学校,学生最重要的是学习。 好了,在最后,我祝我们山东省莒南县第二实验小学在不久的将来,能够飞速进展,再创辉煌!给校长的建议书 篇 2 尊敬的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。 您是学校的校长,每天有很多事要做。 您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。 使得学校井井有条。 但是,您却忽略了四楼的重要场所图书室。 使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。 在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。 您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。 您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。 难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”: 1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊; 2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打...

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