实用的给校长的建议书7篇

有用的给校长的建议书 7 篇有用的给校长的建议书 7 篇 在不断进步的社会中，建议书应用范围愈来愈广泛，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。还是对建议书一筹莫展吗？以下是我整理的给校长的建议书 7 篇，欢迎阅读与收藏。 给校长的建议书 篇 1 尊敬的校长： 您好！ 我做为我们山东省莒南县第二实验小学——一个省级法律规范化学校的一名学生，感到十分地荣幸。我们学校从建成时起，培育了众多的优秀学生。他们有的已经长大成人，学识渊博，成为了国家的栋梁；有的学习了过硬的本领，技术雄厚，成为了伟大的工程师。在我即将小学毕业，离开学校之际，在这里，为了学校能够更好地进展，我向您提几条建议： 一、我们学校现有在校生 20xx 多人，虽然老师可供学生上课，但学生课下活动的场所却太小太小。难道我们只能在体育课上活动一下吗？我建议学校把校园再扩建一下，再建一个操场，多该一座教学楼，扩展我们的活动空间。 二、在我们学校门前有很多小商店，出售各种东西，如文具、零食、玩具等，但要数零食、玩具卖的多。我们常常可以看见有些同学为了避开老师检查，故意带着三五元钱早早来到学校，吃完零时再去上课。这样不仅浪费了钱财，养成了同学们乱花钱的毛病，而且，商店卖的零食对身体也不好。我建议学校能整修一下商店，让店主多卖文具，毕竟我们这是学校，学生最重要的是学习。 好了，在最后，我祝我们山东省莒南县第二实验小学在不久的将来，能够飞速进展，再创辉煌！给校长的建议书 篇 2 尊敬的校长： 您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。 您是学校的校长，每天有很多事要做。 您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。 使得学校井井有条。 但是，您却忽略了四楼的重要场所图书室。 使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。 在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。 您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。 您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。 难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”： 1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊； 2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打...