寄宿制班主任工作计划一、 班级基本情况我班共有 33 名学生，男生 18 人，女生 15 人。他们全都是农村孩子，具有农村孩子特有的能干与淳朴，但由于他们年龄都很小，因此自控能力与生活自理能力都比较差，上课思想不集中和说话，卫生习惯较差，宿舍内的床铺也叠不整齐等等，很多行为习惯都有待进一步改善。本学期重点培育本班学生的学习习惯，进取心。行为习惯方面：学生能根据一日行为法律规范来做，但自觉性还有待提高，如卫生大扫除比较混乱，没有组织、纪律，常常要老师提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，作业不能按时完成，贪玩等品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但因初次寄宿，年龄也较小，不论学生自身的约束还是老师的管理都有欠缺。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为法律规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；培育学生独立生活能力，互相帮助，团结友爱，尽快适应寄宿生活。三、具体措施（一）因材施教，做好培优转后的工作1.重视尖子生的培育（1）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探究，寻求解决问题的途径。（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。利用课间时段，培育学生多方面的兴趣爱好。2.重视后进生的转化（1）对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信心和勇气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个温暖的集体氛围。（2）对后进生进行常常不定时地与家长沟通，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家的表现。（二）做好劳动、卫生和安全教育1.重视习惯养成。每人做好分给自己的卫生，保持洁净，自觉叠好被子，每天刷牙、洗脸。文具、课本摆放整齐，宿舍内用品摆放洁净。养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的洁净。2.加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。(三...
