小学三年级上册的音乐教学计划小学三年级上册的音乐教学计划 一、学生情况分析 本学期我任教年级为三年级，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，努力使学生在上课过程中逐步实现全面进展
学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来
执教班级学生音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提高学生的素养，但还有一部分同学音乐基础知识欠佳
总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础
二、教学目标 音乐知识和技能训练 1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲； 2、指导学生掌握正确的练声方法； 3、通过音乐知识的学习，加强学生对音乐的了解与兴趣 4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感； 三、教学内容新课标 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培育，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培育学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯穿，提高他们的素养
本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培育学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素养大大提高
四、教学重点、难点： 培育学生良好的音乐感受能力与鉴赏能力
养成倾听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的经验
培育学生的音乐表现能力、审美能力、制造能力等
鼓舞学生自信地演唱、演奏，进展学生的表演潜能及制造性
五、主要措施 1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲； 2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱； 3、在教学中指导学生了解歌曲的`情绪，并
