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小学三年级下册德育工作计划

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小学三年级下册德育工作计划(五篇) 制定计划前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。小学三年级下册德育工作计划篇一 根据 xx 小学“纪律公约”、“卫生公约”的要求加强常规管理和习惯养成教育。其中,我校把“纪律公约”中强调的“上学进校大声问好,走廊微笑摆手问好,进入班级集体问好”作为对学生进行文明行为养成教育的重点和亮点。校德育处协全体大队委将严格根据公约内容进行监督检查、量化考核、评比总结,有效地以每周一次的升旗仪式进行总结,颁发纪律卫生红旗,并将每周的评比结果与班主任的考核挂钩,获得红旗给班主任年终考核加分。本学期,德育处将勤检查,勤总结,勤嘱咐,树典型,树榜样,促提高。 (1)本学期,继续开展“老师讲故事”活动,并将内容进行扩展,广阔老师除了讲自己和学生的故事之外,还可以沟通最近看到的一篇好文章,沟通好的教育思想和经验,讲述最新的教育动态等等,参加活动的老师将在考核评比中加分。通过这一形式老师碰撞出教育智慧的火花,彰显了教育机智,这也是一个老师互相学习的平台,为进一步实现学生的自主管理和自我进展打好理论的基础。 (2)为班级和学生搭建展示的平台,开放六楼多功能大教室,每学年每个班级要到六楼进行一次“班级秀”,展示内容自定,可以邀请家长参加,这也是我校开创家校合作、亲子沟通的一种新的渠道。有才华的学生还可以进行“个人秀”、“组合秀”,让学生们的小学校园生活更加丰富多彩,留下更多美好的记忆。 社团活动一直是我校德育活动的特色和亮点,更是我校学生活动的主流方向。我校将每学年固定节日的系列活动完全交给社团来组织实施。本学期,我校的学生社团都将在学期初制定和公示本社团的常规工作和特色工作计划,并在活动中力求做到从上往下有计划,从下往上有选拔。 本学期,所有的社团活动都将由各社团的社长和社员们制定方案、进行宣传、具体落实和评价,这样的活动才是学生真正喜爱的校园活动,社团为学生的自我管理和自主进展搭建了平台。 新的学期,我校将“立德树人”教育作为德育工作的基石,建筑学生实现自我管理和自主进展,在这一过程中努力夯实“六好”培育目标,着眼于学生的终生进展,办人民满意的教育。小学三年级下册德育工作计划篇二 新的学期,在小学德育工作计划中重点提出...

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