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小学三年级学期末班主任工作总结2篇

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小学三年级学期末班主任工作总结 2 篇小学三年级学期末班主任工作总结 2 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我为大家编写的小学三年级学期末班主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学三年级学期末班主任工作总结 1 一、开展的工作 1、大胆任用和用心培育班干部 一直以来,班干部都是老师的得力助手。随着学生的不断长大,见识不断增广,学生想做和能做的事也越来越多,老师要管的事也越来越多,越来越忙。这时假如有一个得力的助手帮忙,可以将老师从繁忙的班务中解脱出来。本学期,我主要任用和培育了 11 名班干部,分别是班长岳子轩和其他十名值日生。每周一中午由班长主持召开班干部例会,总结上周的班级工作情况,提出下周的工作目标和行动方案。我只要有空也列席参加,及时肯定和大力表扬他们的工作成绩,耐心指导他们采纳科学而恰当的方法更有效地完成工作,要求他们严于律己、以身作则、脚踏实地、仔细负责、减少失误。当学生反映二号值日生秦奇龙同学在星期四管理三组和四组时,方法简单,比较粗暴,处理问题有失公允,我及时找他谈话,从不公正带来危害的生动事例谈起,再一起探讨具体问题的处理策略,帮助他加深认识,提高工作能力。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。信任所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生,引导学生走向正确的`方向。本人也不例外,该学期尽力做好三(1)班的工作,针对本班的实际情况,并结合学校的要求和工作安排,根据学期初定下的工作计划开展各项工作。本人从开展的工作、取得的成绩和存在的问题三个方面进行具体总结。 2、上好每一节班队课 作为班主任,除了要上好思品课外,班队课也是很重要的思想教育课,因为班队课上得好,可以增强学生集体凝聚力,从而形成良好的班风。在上班队课的时候,尽量开展多一些集体活动课,让学生在参加集体活动的时候,体验集体的力量,并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。本学期,我利用班队课开展常规教育活动外,结合重大节庆日引导学生开展生动有趣、丰富多彩的活动: “我是班级小主人,我为班级作贡献”活动。号召每个学生都把自己当作班级的真正主人,积极为班集体做事,乐于奉献。如 XX同学献出精致的挂钟,时钟挂在教室黑板上方的墙壁上,随时提醒同学们增强时间意识...

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