小学上册音乐教学计划小学上册音乐教学计划 时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的教学计划了
以期更好地开展接下来的教学工作，以下是我帮大家整理的小学上册音乐教学计划，希望能够帮助到大家
小学上册音乐教学计划 1 一、学情分析： 二年级的学生在一年级时培育了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强
尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱
学生的进展很不平衡
大部分学生音乐感觉很好，音准也不错，也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好，需要继续培育这方面
二、教材分析： （一）全册分析
本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书（人音版）
本教材针对新课程标准精神而推出的
从教育观念上，强调了“以学生进展为本”；以审美为中心，以音乐文化为主线，以学科特点为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透，把激发学生的学习兴趣贯穿始终
本册共分十一个单元主题：《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸福生活》、《漂亮的动物》、《过新年》、《农家乐》
（二）编排意图
新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性
朗朗上口，易听易记，学生爱听爱唱
在识谱要求上降低了难度，欣赏曲主要以主旋律以图谱为主
各年级歌曲还兼顾了年龄特点
比如：本册教材的图谱、字母谱就是特色
对于最基本时值“一拍”到各种音符时值，从四二拍到四三拍，符合学生的认知规律
（三）教学内容
第一单元：问声好 倾听：《森林水车》 表演：《早上好》、《小麻雀》 编创与活动 第二单元：时间的歌 倾听：《在钟表店里》、《淘气的小闹钟》 表演：歌曲《时间像小马车》、《这是什么》 第三单元：童话故事 倾听《小天鹅舞曲》、《糖果仙人舞曲》 表演：歌曲《小红帽》、《有一个人在森林》 第四单元：跳起舞
