小学世界读书日活动方案设计小学世界读书日活动方案设计 1 20xx 年 4 月 23 日是第 xx 个世界读书日
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点
为进一步推动“大阅读”工程，引导宽阔师生”多读书、读好书、好读书”，在学校内外形成读书热潮，积淀文学底蕴，提高文化素养，特制定 xx 小学世界读书日活动方案如下： 一年级：晒晒我的小书架 你的书架上有多少本书
你最喜爱其中的哪一本
让我们借着世界读书日的春风，晒出自己的独一无二的小书架，让我们一起欢乐阅读
活动要求：拍摄一张照片，以书架为背景，展现亲子阅读场景，定格家庭阅读的温馨瞬间
在照片下配 100 字左右文字介绍，也可以写下自己的阅读感受、分享亲子阅读趣事
每班 4 月 xx 上交 6 份纸质彩印稿到教导处
二年级：书签设计 书签是我们读书的贴心伴侣，好看的字，优美的话，巧妙地设计，精致的版式，警醒的话语等等，汇合在一张小小的书签中，既增添了我们读书的乐趣，又减轻了视觉疲劳
为进一步激发学生的阅读兴趣，充分发挥学生的想象力和制造力，展示学生个性化书签设计和制作能力，进行此次书签设计竞赛
一、活动时间 xx 上交作品至教导处 二、参加对象 二年级全体学生 三、制作要求 1、材料：纸质不限 2、大小：大小适宜，形状不限，不超过 12×12cm，美观大方
3、版面：设计美观，图文并茂，单面设计
色彩搭配合理、鲜艳，整体版面力求富有艺术感
4、每个书签需要打孔，并穿上绳子，班主任选取较好的书签 10 份粘贴在 A4 纸上(每张纸可以贴两张、三张，根据作品大小自行安排)，并在作品对应的位置写上班级、姓名
未尽事宜，另行通知
小学世界读书日活动方案设计 2 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明
充分利用现有条件，让学生居家欢乐读书，让每一个学生都亲近
