小学书法教学工作总结(15 篇)小学书法教学工作总结(15 篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧
总结怎么写才不会流于形式呢
下面是我为大家编写的小学书法教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧
小学书法教学工作总结 1 一
学生情况分析 本班有 33 名学生,刚入学的大多数学生都还未养成良好习惯,没有掌握正确的写字方法和技巧,更需要老师耐心的和督促
教材分析 一年级的写字书以铅笔为重
因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上,并传授相应的书写知识
每节课都要严要求
勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字
在实际写字的过程中,老师要做到‘三勤’,一是口勤:多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手师范,多指导;三是批改勤:只有跟上批改,学生才能及时改正不法律规范的地方,才能调动起练字的积极性
教学目标 1
培育学生认真写字和爱惜写字用具的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的品质意识
学生在识字的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法
通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔的方法
培育学生热爱祖国的语言文字
教学措施 1
教学中,严格要求
写姿要正确,笔顺规则要熟练运用,偏旁、结构的书写要注意掌握规侓外,还要注意学生从小养成认真、细心、一丝不苟的好习惯
课堂指导与课后练习相结合
要把字写好,必须常常练习
学会正确的方法,养成良好的习惯
课内、课外相结合,课内学生练字的时间很少,假如不利用课余时间复习、练习就会生疏
充分利用中午或课余时间,在平常提高对学生的作业质量要求
小学书法教学工作总结 2 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了