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小学二年级语文下册教学工作计划

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小学二年级语文下册教学工作计划小学二年级语文下册教学工作计划 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。信任大家又在为写计划犯愁了?下面是我编写整理的小学二年级语文下册教学工作计划,希望能够帮助到大家。 小学二年级语文下册教学工作计划 1 一、学习目标 1、认识 400 个字,会写 300 个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思。正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写法律规范、端正、干净,感受汉字的形体美。 2、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培育独立识字的能力。 3、喜爱阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。在老师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。 4、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。 5、能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 6、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。 7、积累自己喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。 8、逐步养成讲普通话的习惯,增强同意与人沟通的意识,仔细听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。 9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。 10、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参加学校、社区活动,并能表达自己的感受。 二、教学重点 本学期教材的教学重点是:识字与写字教学,阅读教学,写作指导,其中写作教学是本册教材的重点也是难点。 1、识字与写字教学 本册教材要求认识 400 个字,会写 300 个字,识字量有所减少,与上册教材相比,减少了 50 个生字。识字教学应继续引导学生发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件,识字方法迁移到学习生字的过程之中。要求认识的字并不是会认,会正确拼读就算掌握了,对认读字的字义也应该准确把握,理...

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