小学五年级上册语文教学工作计划 3 篇小学五年级上册语文教学工作计划 3 篇 日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧
是时候写一份详细的教学计划了
那么一份同事都拍手赞扬的教学计划是什么样的呢
下面是我精心整理的小学五年级上册语文教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
小学五年级上册语文教学工作计划篇 1 本学期,五年级语文的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,以培育学生的创新精神为核心,以改革课堂教学模式为突破口,积极实践“有效课堂”教学模式,让学生在动手实践、自主探究、合作沟通、大胆创新中学习,促进学生对语言文字的感悟和思维的进展,提高学生语文素养,努力培植学习型、探究型、合作型的创新人才
本次教学班级为五(1)班,全班 53 人,原有语文基础较好,但本班后进生也比较多
平常教学时要特别关注后进生的培育和辅导
1、全册共认识常用汉字 211 个,其中会写 138 个
养成较强的独立识字能力
2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
默读有一定的速度,能质疑问难
3、能理解词语在语言环境中的恰当意义,并联系自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果
4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法
在沟通和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的推断
5、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法
6、阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往,同情等感受
阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感
受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想
7、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感,背诵指定的课文
8、利用图书馆、网络等