小学五年级英语教研组工作计划小学五年级英语教研组工作计划 日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧
计划到底怎么拟定才合适呢
下面是我帮大家整理的小学五年级英语教研组工作计划，希望能够帮助到大家
小学五年级英语教研组工作计划 1 一、学情分析 本学期我们英语教研组将面对全体学生，以学生的进展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯
二、教材分析 本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童
教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务
体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培育
在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则
三、教学目标 根据小学生的心理和生理特征以及进展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培育学生一定的语感和良好语音、语调基础
六年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应达到以下目标： （一）综合语言运用能力目标（总体目标） 对英语学习有持续的兴趣和爱好
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息
能根据所学内容表演小对话或歌谣
能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事
能根据图片或提示写简单的句子
在学习中乐于参加、积极合作、主动请教
乐于了解异国文化、习俗
（二）语言技能二级目标： 听 1、能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料； 2、能听懂简单的配图小故事； 3、能听懂课堂活动中简单的提问； 4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应
说： 1、能在口头表达中做到发音清
