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小学低段大课间活动方案

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小学低段大课间活动方案(精选 6 篇) 小学低段大课间活动方案 1 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 XX 年 9 月 5 日——9 月 21 日 三、活动安排 第一阶段:佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。 2.进行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 主题班会时间:9 月 5 日 9 日阅读课,教导处将进行检查。 第二阶段:佳节忆月——沟通展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月——实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。 3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段:佳节思月——沟通汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通分享感悟,感受今日生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2.一至六年级各班上交绘画 2 幅;三至六年级各班上交征文2 篇。9 月 16 日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。 小学低段大课间活动方案 2 随着中秋节的到了,我 xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下: 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 月儿圆圆话中秋。 三、活动时间 x 月 x 日。 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”十分...

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