小学四年级自我评价 小学四年级自我评价 篇 1 我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。 我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。 小学四年级自我评价 篇 2 四个月的欢乐时间就快过完了，在这学期我学会了许多知识，语、数英都在加强，也交了更多的朋友，不过说起朋友我还真挺舍不得我的那些同学，原来我很喜爱放假舒适的玩他几天，但我这男孩儿就是太重情义，我的情感总是战胜理智，真的希望寒假中能有同学到我家来玩。 说实话，这学期我做的不是很好，因为我的大意和疏忽还被老师撤了职，虽然就三天，但也给了我很大的教育，所以，我以后还是要继续努力呀！ 让我感到欣慰的就是这学期的成绩一直保持在 90 分以上，说明我还是有进步的，比以前认真多了，哈哈！ 但……。我还是希望这个寒假能快快过完，下一个欢乐时间快快来临，好让我再一次投入到愉快的学习中去。 小学四年级自我评价 篇 3 我上课能认真听，积极举手发言;我爱帮老师的忙，是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎，不是很认真;特别喜爱数学和围棋。我的缺点也不少，眼保健操做得不好，广播操不认真，老是讲话，学习比较粗心，不喜爱劳动。下学期要改正缺点。 我这学期上课发言比以前积极，爱帮助同学，眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足，比如：常常忘记带水笔，也比较喜爱和同学吵架，我下学期一定要改正这些不足，多一些优点。 小学四年级自我评价 篇 4 在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有好的变化，积极参加学校的任何活动。 但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。 学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深化讨论。 对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。 小学四年级自我评价 篇 5 这个学期，我又得了上个学期常常得毛病——丢三落四。今日把书落在抽屉里了，明天把笔落在同桌那儿了。而且我的心一点也不细，明明是一个很简单的题目，我也会做，可是就是因为计算错误而扣了分。看来下个学期要好好努力。 这学期总体一般，可是很会插话，做一些动作...
