小学德育教学计划 3 篇小学德育教学计划 3 篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的学习内容，是时候写一份详细的教学计划了。以期更好地开展接下来的教学工作，以下是我整理的小学德育教学计划 3 篇，希望能够帮助到大家。 小学德育教学计划 篇 1 一、 指导思想： 以党的十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，仔细落实中心校工作要点，转变观念，深化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，积极实施素养教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。 二、 工作总体目标与要求： 1、贯穿一个主题： 提高教育教学质量，争当质量排头兵。 2、体现两个重点： 一是学生“合格+特长”得到初步落实； 二是努力塑造文化校园，培育学生多种好习惯。 3、促进三个提高： ⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动，促进学生“合格+特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素养。 ⑵通过扎实有效的教学教研活动，提高老师的教学水平，促进老师素养和教学质量的提高。 ⑶通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。 4、 落实四项工作： ⑴学校管理法律规范化。 ⑵校本研修，提高老师素养。 ⑶提高教学质量。 ⑷重视学生各种习惯的养成。 三、 主要工作及措施： （一） 德育工作 1、德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 构建德育工作机制。做到四有（有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题），四坚持（每日常规有检查评比、每周汇总，每月按《班级管理细则》综合考核，每期评选优秀班级）。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 开展“争当文明小学生”活动，各班依据《小学生日常行为法律规范》《一日常规》要求，通过学习、落实、评议、评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。 3、 利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动（讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号）。 4、 开展丰富多彩的少先队活动。 ⑴学校少先队要有计划，各班要积极配合大队部开展德育活动。 ⑵结合重大节日如老师节对学生进行敬师励志教育，进行画展和作文演讲竞赛。 ⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。 5、开展“养成...
