小学教学教学计划集锦七篇小学教学教学计划集锦七篇 时间是箭，去来迅疾，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们一起来学习写教学计划吧
你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗
下面是我帮大家整理的小学教学教学计划 7 篇，仅供参考，欢迎大家阅读
小学教学教学计划 篇 1 一、指导思想 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色
开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操
二、学情分析 本学期所带兴趣班有 14 人，参加本班训练的学生都是二、三、四、五年级学生，全部都是新队员，而且二、三年级的学生年龄偏小，音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，又对乐器近乎空白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦情绪，操练起来困难较大
三、学习内容 1、了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识
2、学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用
3、学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练习以及初级的乐理知识等
4、吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲
四、学习目标 1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用
2、法律规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法
3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语) 省略记号、装饰音等基本乐理知识
4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律
5、学习预选曲目：《粉刷匠》《小夜曲》《草原圆舞曲》《牧童谣》《摇呀摇》《玛丽有只小羊羔》《吹起芦笙跳起舞颂》等乐曲
