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小学数学二年级上册期末复习计划教学计划

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小学数学二年级上册期末复习计划教学计划 小学数学二年级上册期末复习计划教学计划 篇 1 复习目标: 学生对本学期所学基础知识掌握的较好,但有关概念部分学生掌握的较差。计算方面有 90%的学生已经过关,个别学生由于学习习惯差计算常常出错。在能力方面,学生解决数学问题能力较强,做思考题比以前有明显的进步,通过期末总复习,使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。 复习内容及时间的安排: 1、长度单位——1 课时 通过复习进一步理解米和厘米的长度概念,熟记 1 米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度并形成估量长度的意识。进一步认识线段,会量整厘米线段的长度。 2, 角的初步认识——1 课时 熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速推断一个角是不是直角和画线段、角和直角。 3.观察物体和统计——1 课时 继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。 4.数学广角——1 课时 进一步通过观察、猜想等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培育学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。 5、100 以内的加减法——2 课时 进一步掌握 100 以内笔算加、减的计算方法和估算方法,能够正确,迅速 地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。 6、表内乘法(一)(二)——2 课时 进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。 7、应用题——1 课时 进一步理解两个以上的数量关系,如比多比少等。 8、综合复习、查漏补缺——3 课时 复习的具体措施: 首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,感觉学习比较困难的是什么内容,问题中还有什么问题没解决,等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。在复习角的初步认识时,可以用拼一拼、折一折,画一画,摆一摆,量一量等操作活动加深角的认识。在复习长度单位时,引导学生通过活动加深“米”和“厘米”的认识,如引导学生进一步用自己身体的其他部位表示这些长度。也可引导学生观察周围的事物,借助某一具体实物形成长度单位的表象。 小学数学二年级上册期末复习计划教学计划 篇 2 一、复习指导思想 这一册教材内容涉及的面比较广,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩...

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