小学数学教学计划（精选 6 篇） 小学数学教学计划 1 一 、上学期工作回顾及学生情况分析： 上学期期末参加考试人数 31 人，及格率 %，平均分 86 分，最高分 98 分，最低分 43，优生率 61%
本班学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握
但也有部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想
本学期将针对班级实际情况，切实提高每位学生的学习能力和学习成绩
二、本册教材的教学任务、要求及重点： 教学任务：本册教材内容包括：比例，圆柱、圆锥和球，简单的统计，整理和复习等四个部分
教学要求： 1、掌握圆柱、圆锥的特征，掌握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们的体积
2、学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题
3、理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比例或反比例的量，学会解答比较容易的比例应用题
4、通过小学数学知识的系统复习整理，巩固和深化所学的数学知识，提高计算和解题能力，培育独立思考、不怕困难的精神
教学重点：圆柱、圆锥 ，比例的应用，小学阶段主要数学知识的复习
三、教学措施： 1、在教学中，为学生提供制造参加教学活动的情境，努力构建“和谐有效”课堂，通过操作、观察、讨论、比较等活动，先形象具体，后抽象概括，帮助学生理解和掌握知识点
2、 在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系，教给学生恰当的学习方法，使学生了解知识间的横向联系
3、 在教学中要重视学生的学法指导，培育学生的迁移、类推能力
4、 抓好育尖补差工作，利用课余时间为他们补课
四、教学进度安排： 单元 教学内容课时周次安排一比例 1、意义和性质 2、正比例和反比例的意义 3、比例的应用 4、复习 5、活动课 6、单元检测 小学数学教学计划 2 一、教学指导思想 数学是奇妙的世界，肯定有不少学生
