小学数学老师年终总结 7 篇 小学数学老师年终总结篇 1 20xx 年是专业成长中重要的一年，在学校的带领下讨论生本课堂教学，感受很多，同时外出学习提高了业务能力，在教学教研方面，有很大收获
一、 培训学习 本学期参加了学校的培训：粉笔字、钢笔字培训；电子白板培训；“技术改变教学”远程研修；另外在本学年第一学期，到青岛进行了微课程与学科教学相结合；到青岛进行了班主任培训学习
这些培训，让我提高了自己的教学水平和班级管理水平
电子白板的培训，我们聚在一年级教室，由刘京亮老师具体讲解，从白板的注意事项，到怎样使用，进行了具体的演示，我们真正的感受到了教学技术的重要性
到青岛的学习，我认识到了翻转课堂和微课的关系，明确了现在教学的趋势
班主任培训，仔细倾听了全国优秀班主任郑立平老师的讲座，给我留下了深刻的印象，为他的转型时期对班主任的定位和独到认识深深折服
二、 集体备课 间周每周五在三楼会议室进行了集体备课，首先由史校长和张主任支持，针对本周听课活动进行评课活动，各年级组派代表进行评课，然后史校长和张主任进行总结
然后进行集体备课，根据年级集体备课计划进行分工，有主备老师讲解，其他老师进行补充
三、 课堂教研 根据学校要求，各年级组各派两名代表讲课，从一年级开始，我们年级组由我和胡文莹讲课，先进行组内备课，然后在三楼会议室讲课，全体数学老师都去听，且一二三年级一组互评，四五六年级互评
然后讲了《圆的认识》生本课
到棋山二小去讲课，但是效果一般
录了一节约网络课题电教课
四、 课题实验 本学期进行《小学数学课前预习习惯的策略讨论》课题实验，获得莒县十一五教科研重点课题称号
并且还在试验中
五、 校本课程开发 和张云霞老师进行了数学益智课教学，开发了课程纲要，讨论了校本教材，确定了校本讨论教材的内容，现在已经印刷成为教本
主要确定了火柴棒的游戏，24 点扑克牌，逻辑推理问
