小学校务工作总结（必备 5 篇） 一、领导高度重视，组织机构健全 学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径，深化开展校园“阳光工程”。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程，把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。我们改革原来的行政议事模式，力推“校务智囊会”议事，要求五名公办老师全部出席周一的行政议事，实行重大事项民主协商制度，发挥领导集体的重要作用；其次是把学校工作分口切块，进一步明确权责，推动“权、责”相符的部门责任制度，加强沟通协作，强调大局意识和责任意识，群策群力、科学进展学校。 二、突出公开重点，切实维护老师、群众利益 学校坚持把学校工作重点、难点，教职工和社会关怀的热点问题，作为校务公开的重点内容。在人事安排方面，我们在暑假就印发了《老师任职意愿采集表》，就老师个人素养及任课、行政工作兼职意愿等方面的信息进行摸底，采集。尽可能以此为依据科学地安排好学校人事；在教职工切身利益的重大事项方面，我们都在广泛征求群众意见的基础上开会讨论后决定。如我们在期初就修正、完善了《老师绩效奖金考评制度》并公示，然后结合常规工作月结周评和老师绩效奖金每月自评制度的扎实推动，激发老师的工作积极性，最大限度地促进学校各项工作科学、有序运转；在收费方面，我们坚持每学期开学初在校务公开栏公开上级相关收费文件，广泛宣传晋江市“义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费”的相关政策，主动接受学生、家长和社会的监督。对有关学校进展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购，招投标等工作。都尽量做到会议公开和文字公开相结合，对内公开与对外公开相结合，上墙公开和意见采集相结合，内容详实，贴近群众，自觉接受群众的监督。 三、程序严密法律规范，渠道形式多样 学校重视公开渠道建设，逐步完善校务公开的基本载体和设施。除设有对内、对外两个校务公开栏外，还在校门处设置“校长信箱”并通过发放意见调查问卷、“三满意”评师问卷及时听取、编写家长对学校改革进展的意见和建议，鼓舞广阔师生积极关怀学校的改革和进展，积极为学校的改革和进展进策献言。这些工作最大限度地保证了学校各种改革方案的顺利实施，保障了依法治校工作的进展。 四、监督检查到位，公开工作成效明显 学校严格落实财经制度。把校务公开的过程性材料按月整理归档，并对一学期来的校务公开工作...
