小学美术教学计划锦集 6 篇小学美术教学计划锦集 6 篇 时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧
信任大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是我编写整理的小学美术教学计划 6 篇，欢迎阅读与收藏
小学美术教学计划 篇 1 一、教材资料特点 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系
着力培育小学生的审美情趣
根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族性、时代性，选择思想性、知识性、有用性、趣味性强的教学资料
二、在教学中应遵循的教学原则 1、审美性原则美术教学应把审美教育作为主线贯串教学全过程，经过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶学生的情操，培育学生的审美情趣
2、思想性原则老师要善于发掘教材内在的思想性，在教学的资料与形式中有机地融迸思想品德教育
3、量力性原则教学资料和方法应适合小学生的生理、心理进展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高学生的美术素养
4、制造性原则教学要充分发挥学生的想象力，启发、鼓舞学生的制造性
5、实践性原则教学应联系学生的实际，老师讲述与学生操作训练相结合，充分调动学生眼、手、脑协调并用
6、趣味性原则选择富有儿童情趣的教学资料，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育学生学习美术的兴趣
7、因材施教原则根据学生年龄特点和每个学生的个性差异，在教学中面对全体学生，同时要讨论个别超常学生与后进学生的情景，实行面对团体与个别指导相结合的方法
三、教学过程中和学生成绩评定时应注意的问题 1、教学中要注意知识的基础性与应用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能
还要注意体现民族性和时代性
2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等资料有机地结合起来
3、在教学方法上不宜过分强调严谨的
