小学语文教学工作计划小学语文教学工作计划 1 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以区教育工作会议精神、学校工作计划和教导处计划为指导,以提高教学质量为目标,加强教学常规管理,以加强校本教研、促进老师队伍建设为根本,全面务实地实施素养教育,引领全体老师求真务实,开拓进取,积极探究、努力实践,提升我校教研教学工作的水平
二、教研组成员概况 本教研组共有 14 位老师,成员中大多数年龄在 35 周岁以下,是一支年轻化的老师队伍
成员名单:冯赛飞、诸海红、徐秋城、乐亚娣、王洁琼、周翠艳、卢君丹、黄振浩、俞凯军、车元君、郑庆保、张周儿、徐永标、俞红峰
三、工作思路 根据教导处的工作思路“围绕一个中心,突出两个重点,促使三个提高
”开展 “围绕一个中心”:以课程改革为中心,提高学校总体教学质量、均衡各学科各年级的教学质量
“突出两个重点”:一以抓好教学“五仔细”工作为重点;二以教学过程管理的监控与指导为重点
“促使三个提高”:一是促进课堂教学质量的提高;二是促进年轻老师教学业务素养的提高;三是促进老师队伍的专业化水平提高
四、工作措施 1、加强学习,更新知识结构
在教学改革的浪潮中,每一个语文老师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要努力完善自己的知识结构,不断适应当前的教育形势
全校语文老师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平
2、立足课堂,探究教学改革 课堂教学是素养教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道
老师要立足课堂,深化讨论,努力学习新的教学模式
新课堂“三个意识”不可或缺,首先要重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”目标三维兼顾;其次要讲究效率意识,求真务实的教学作风不