小学语文老师竞聘演讲稿小学语文老师竞聘演讲稿 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会进展不断提速的今日，演讲稿对我们的作用越来越大，信任很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是我编写整理的小学语文老师竞聘演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学语文老师竞聘演讲稿 1 刻学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省刻学设计、文章、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表文章。1999 年被评为地区骨干老师，并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员；XX 年获地区小学语文课堂教学达标创优老师；XX 年在地区普通话考试中获二级甲等；XX年被评为地区优秀老师；XX 年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖；XX 年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关怀、培育、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！ 我竞聘的岗位是小学语文老师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势： 一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。 二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。 三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。 四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。 五、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素养较高。 一个人的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！举如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂，无悔青春。 最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉： 走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊...
