小学语文说课稿(精选 4 篇)小学语文说课稿(精选 4 篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展
说课稿要怎么写呢
以下是我整理的小学语文说课稿(精选 4 篇),欢迎阅读与收藏
小学语文说课稿 1 一、课本阐述 《太阳》是一篇科普类的说明文,也是小学阶段学习的第一篇
文章用了列数字、打比方、作比方、举例子等说明要领,先廛了和太阳相联系的一些知识,阐明太阳和人类有着非常亲昵的关系,激发孩子们对自然科学的兴趣和热爱
二、说教学目标 1、知识目标:会认 7 个生字,正确读写“寸草不生、差不多、抵得上……”等 14 个词语
2、能力目标:初步学习阅读说明文,理解课文内容,体会列数字、打比方、作比较等说明事物的方法
3、情感目标:激发学生热爱自然科学,学习自然科学的兴趣
三、说重点、难点 运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点,因此,我把本课时的教学重点、难点定为:理解课文主要内容,理清课文的脉络,了解太阳的特点,初步体会课文怎样运用列数字和举例子等方法来说明太阳的特点的
四、说教学方法 这是一篇说明文,它不是借助艺术形象传授知识的,而是在观察某些事物的基础上,用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的
所以我是这样来教的: 1、给予学生充足的时间读课文,感知课文内容; 2、先扶后放,教给学生学习方法; 3、借助多媒体课件,帮助学生对课文的写作方法的理解; 4、注重对学生的人文性评价,激励孩子自主合作,自主探究; 5、通过朗读增强对语言文字的感悟
五、说教学流程 本节课,我是采纳以下的步骤进行教学法的:激趣导入——自读自悟,学习生字词,初步感知课文内容——扶放结合,初步体会课文的写作方法——拓展延伸,读写结合
(一)激趣导入 1、以“嫦娥一号”登上月球的事件作为导入,学生一定兴趣