小学迎新春书画展工作方案（通用 6 篇） 小学迎新春书画展工作方案 1 一、指导思想 通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与沟通，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。 二、参加展评对象 二至七年级学生及全校老师。 三、参赛作品内容及形式 1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。 学生作品要求： 2.硬笔书法：每班精选 5——10 幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等；中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。 5——7 年级加评英文书写，每班精选 5——10 幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。 硬笔书法参赛纸张为 A4 纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。 3.软笔书法：每班精选 1——5 幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为 3 尺宣纸，纸张自备。 4.绘画作品：每班精选 5——10 幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2—3 年级 8 开纸，4—7 年级 4 开纸，中国画：全部用 3 尺或 4 尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。 老师作品要求： 5.所有老师每人精心准备（以上三大类中的）一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。 6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康进展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。 四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行 第一阶段（20xx 年 12 月 10 日至 20xx 年 12 月 19 日）：作品准备阶段。 （1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参加，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。 （2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 （3）班级在评选优秀作品基础上，12 月 19 日前，选出作品参加学校竞赛。 第二阶段（20xx 年 12 月 22 日至 23 日）：作品编写评选阶段。 （1）学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。 （2）布置艺术作品展览。 第三阶段（20xx 年 12 月 29 日—20xx 年 1 月 9 日）：艺术作品展览阶段 （1）各班按规定组织学生有序观展。 （2）颁发奖状。 五、作品选送时间 12 月 22 日以班级为单位编写参赛作品...
