小学风筝节活动方案 小学风筝节活动方案篇 1 一、指导思想。 古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜爱的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培育了一批风筝爱好者，提高了广阔师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深化进展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第 xx 届风筝节活动，有关活动安排如下： 二、时间： 20xx 年 xx 月 xx 日——20xx 年 xx 月 xx 日。 三、活动主题。 “弘扬美德、放飞梦想”。 四、活动时间与地点。 1、时间： （1）xx 月 xx 日——xx 月 xx 日各班利用中午或班队会自行组织（初赛）每班选 3 名参加学校竞赛。 （2）xx 月 xx 日——xx 月 xx 日参加学校竞赛 （3）注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。 2、地点： 学校操场。 五、参赛对象。 全校师生。 六、活动规程。 （一）作风筝——手中的“风筝节”。（xx 月 xx 日） 1、组织形式： 以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类竞赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。 2、评分办法： 从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。 3、评委： 体艺科组的'老师、每班代表 1 人。 4、奖励办法： 每班选择 xx——xx 件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精致奖”xx 名；根据作品构思的新颖性、趣味性、有用性，评出“创意奖”xx 名。 5、请于 xx 月 xx 号前将作品交到德育处。 （二）放风筝——风筝放飞大赛。（xx 月 xx 日） 风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班 3 名，本次活动我们将如下进行各项评比： 1、风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买，数量各班上保证 4 个以上。 2、本次风筝节实行学生自由放飞，各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天（10 分），留空时间（60 分），高度（20 分），外形（10 分） 3、放飞风筝过程中，请全体师生站在走廊或到现场观赏。 4、动结束后要求各班有序回到教室。 5、活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的老师。能在空中平稳飞行一定时间的风筝获得“最佳飞天...
