小小消防员教案 小小消防员教案 1 活动目标： 1、通过游戏，进展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力。 2、通过游戏活动，进展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性。 3、培育幼儿协作能力，具有集体荣誉感。 4、培育幼儿敏锐的观察能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 垫子 3 个，水桶 4 个，椅子 4 张，钻圈 2 个，平衡木 2 条，杯子 4 个，奖牌若干。 活动过程： 1、引出课题，引起幼儿兴趣 师：小朋友，你们知道消防员叔叔是干嘛的嘛？ 师：消防员叔叔可真厉害啊，能帮助我们做那么多的事情，今日呀，陈老师也请小朋友们也来当一回消防员，也来体验一下消防员叔叔的一天生活，想不想去？ 2、活动热身操 师：小朋友，你们知道吗？消防员叔叔他们一大早起来就要晨间锻炼跑步爬山等很多的活动，我们也一起去爬山锻炼一下。 ①放音乐幼儿跟老师做热身操（扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。） ②师：小朋友加油，我们快到山顶了，坚持一下哦。 师：小朋友，终于到山顶了，你们累不累啊？ 师：好，小朋友，你们可真棒，都坚持下来了，真像一名消防员啊。 3、向幼儿提出要练习的项目 师：今日呀，陈老师请小朋友一起来练习一下消防员叔叔平常练习的项目，你们看，这是什么？ 师：（垫子），消防员叔叔平常在救火时，火势很大就要趴在地上匍匐前进，我们这些小小消防员也来学学匍匐前进吧。 4、老师讲解并示范匍匐请进，幼儿自由练习 师：谁会匍匐前进？有谁同意上来示范一下？ 师：匍匐前进就是身体贴在地面，用手臂和腿的力量推动身体前进。 师：我请向朋友来示范一下，对不对？要注意什么？ 师：我现在请小朋友自由的练习一下匍匐前进，注意真确的使用方法哦。 5、出示水桶和杯子，讲解其用途和方法 师：小朋友看，这是什么？你们知道有什么用嘛？ 师：好，现在我请小朋友用杯子装满水，两手打开平举，小心的走过平衡木把水运到对面的水桶里后跑回把杯子放回这边的水桶后跑到最后面得小朋友后面排队。小朋友明白了吗？ 师：好，我现在请一个小朋友来示范一下。 师：小朋友都清楚了吗？好，我请小朋友排成两队我们来练习一下。 6、老师引导幼儿进行障碍运水竞赛 师：好，小朋友，我们已经学会了一些消防员叔叔的一些本领了，我们分两组来比一比，看那组的小朋友的动作最快，掌握的方法最正确好吗？ 师：我现在请你们分两组...
