小班美术活动教案《花儿朵朵开》 小班美术活动教案《花儿朵朵开》 在教学工开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用
写教案需要注意哪些格式呢
下面是为大家整理的小班美术活动教案《花儿朵朵开》，欢迎大家分享
小班美术活动教案《花儿朵朵开》1 活动目标： 1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，进展剪、撕、贴等手工技能
2、能发现不同花朵的特征，进展比较性观察的能力
3、培育幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通
4、培育幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
活动准备： 1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏
2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等
3、老师事先做好的一幅花朵
活动过程： 1、观察菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花
（1）请幼儿认真观察活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与形状有什么不同之处
（2）引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特征，正确说出三种花的名称，像鸡冠的是鸡冠花，像糖葫芦一串串红红的是一串红，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花
（3）引导幼儿说出自己最喜爱的花的名称，并说说为什么喜爱
2、引发幼儿制作花朵的兴趣，了解做花的基本材料和方法
（1）老师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣，并请幼儿观察老师做好的花朵，说一说是用什么材料做的，请幼儿猜想老师的制作方法
（2）请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵
（3）老师出示各种材料（橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等），和幼儿共同讨论这些材料可以做什么，如何制作等
如皱纹纸可以做花的茎和叶子，可以用撕、剪、扭、画等方法改变皱纹纸
毛线做成各种花朵，主要采纳粘贴和缠绕等方法
3、老师示范用橘皮制作菊花
（1）将橘皮的蒂部作为花心，用剪刀将橘子皮
