小鱼吐泡泡教案 小鱼吐泡泡教案 活动目标： 1、初步学习用三角形组合画不同方向的小鱼。 2、用圆形画出大小不一的泡泡。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 1、老师范画。 2、幼儿操作纸每人一张。 3、记号笔每人一只，蜡笔每人一盒。 4、小鱼头饰每人 1 个。 重难点分析： 难点：学习用三角形画小鱼 重点：用圆形画出大小不一的泡泡。 活动过程： 一、出示小鱼的头饰导入、幼儿观察。 师：今日老师请来鱼宝宝来我们班，请你们看以看，这条鱼是什么形状组成的 二、出示范画，引导幼儿观察，并提问 师：请小朋友看看，这幅画里有什么，是什么形状组成的小鱼。小鱼吐得泡泡是什么形状。 师：现在老师手里有一幅只有海藻的画。现在我们一起来帮它们画条鱼吧! 三、老师示范 1、先画鱼的身体，鱼的身体要用大的三角形，三角形的三条线连接起来，然后再画一个小的三角形做鱼的尾巴，小的三角形要和鱼的身体连在一起。 2、现在我们的小鱼画好，再给小鱼画些大小不一的泡泡吧。就变成了小鱼吐泡泡了。 3、要求： 1)请小朋友和自己的爸爸妈妈一起完成这幅画。 2)画好之后把记号笔放在筐里，把蜡笔放在固定的盒子里面。 四、幼儿与父母一起操作 老师来回巡视，并个别进行引导。 五、点评 1、幼儿作品一一贴在黑板上，请幼儿互相点评。 2、老师进行总。 教学反思： 活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参加，进展着幼儿的个性和能力。引导幼儿大胆表现自己的情感和体验，用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，从幼儿的生活与兴趣出发。 总之要认真对待每一次教研活动，认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。努力学习新方法、新理念，共同提高音乐教学活动质量。共同探讨好的教学方法，取长补短，共同进步。 小鱼吐泡泡教案 活动目标： 1、在情境中学会用大小不同的彩纸圆片组合不同的泡泡。 2、体验为小鱼吐泡泡的乐趣。 3、培育幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、培育幼儿的尝试精神。 活动准备： 1、PPT。 2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片。A4 大小的蓝纸每人一张。 3、泡泡枪。 4、底板上布置几条小鱼和水草。 活动过程： 一、经验再现，沟通表述 1、你们吹过泡泡吗?你们看，我会变出泡泡。 老师用泡泡枪打出一串泡泡; 2、请你认真看...
