幼儿园《美术》优秀教案 幼儿园小班美术教案：《美丽的烟花图》 1、通过绘本《蜡笔小黑》，发挥幼儿想象力，引导幼儿创作美丽的烟花图。 2、开拓幼儿艺术视野，感受黑色独特的艺术魅力。 1、PPT 课件。 2、刮画纸、竹笔人手一份。 3、视频展示仪，范画。 一、导入活动，激发兴趣。 出示画面(一) 这是什么?你找到了什么颜色? 二、借助绘本故事，理解绘画要求。 1、老师边播放课件边讲述故事：有一天蜡笔宝宝们跑到白纸上画了一幅好看的画，小黑也很想画，它坐在旁边很难过，这时候竹笔哥哥说：别难过，你也有你的用处，等着瞧!我能帮助你 蜡笔宝宝都很想表现自己，后来会把这幅画变成什么样呢?(乱七八糟)这时候小黑跑上去画起了颜色，把这张纸涂得黑黑的。 2、老师出示黑纸、竹笔，并且播放视频。 提问：像什么?什么时候要放烟花? 小结：人们遇到兴奋地事情就要放烟花的。 3、老师播放烟花视频 老师：这个烟花好看吗?为什么? 师再出示已经画好一半的烟花问：那这幅怎么样?跟刚才的比好像有点少了，我们再画一朵好吗? 4、老师使用视频展示仪，示范用刮蜡画的形式画烟花。 5、老师讲述绘画要求：握紧竹笔哥哥，笔尖朝下，用力画下去，线要画的直直的，密密的，画好贴在展板上，一起来欣赏烟花展，好吗? 三、幼儿绘画。 1、幼儿绘画，老师播放音乐。 2、老师巡回指导，引导幼儿完成作品。 四、评价作品。 1、张贴幼儿作品，提问：你喜爱哪幅画呢?为什么? 2、老师出示一张更完整的画，激发幼儿下次作画兴趣。 幼儿园小班美术教案：奇怪的毛毛虫 活动目标 1、学习将不同颜色的圆纸片间隔粘贴,并学习简单的添画 。 2、培育幼儿对手工活动的兴趣。 3、培育幼儿细心操作，及良好的粘贴习惯。 活动准备 教具:范例一幅(毛毛虫)学具 幼儿画册每人一份、浆糊、棉签棒，各种不同颜色的圆片片若干。 活动过程 一、导入 老师：今日我们的活动室里来了一位客人，小朋友你们想知道它是谁吗?请你们闭上眼睛。 二、展开 1、老师悄悄打开挂图毛毛虫,激起幼儿的兴趣。 2、提问: 这是什么?( 毛毛虫) 这只毛毛虫奇怪吗?它奇怪在哪里? 3、幼儿讨论 (1)请个别小朋友说一说看到了什么? (毛毛虫身体都是圆片片，头上还有弯弯的触角) 小朋友你们还看出什么奇怪的地方了吗? (他的眼睛和小脚都是画上去的) (2)老师小结并表扬细心观察的孩子。 4、老师出示浆糊、棉签棒、彩色圆纸片、操作卡。 提问;谁再来做一条美丽的毛毛虫...
