幼儿园中班区域活动计划幼儿园中班区域活动计划 1 一、活动背景： 四月份，我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题，我们发现，孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验：从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等，纸在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色，纸不但给我们的生活带来莫大的方便，也成为创作或者游戏的素材。在"和纸玩游戏"的主题课程中，我们让孩子从游戏中直接去感受纸的材质，并了解不同的纸各自具有的特色。更重要的是，幼儿可以真正地和纸玩游戏，他们可以折一折、玩一玩、剪一剪、画一画、设计各式各样的纸质作品，平凡的纸将成为幼儿创作或游戏的素材，给予他们一片尽情想像的空间。 同时，我们正在开展"蔬菜派"的主题活动，编写了许多的蔬菜水果，在区角中也切合蔬果的主题，引领孩子来到蔬果的王国，和孩子们一起通过看一看，闻一闻，做一做，尝一尝，角色尝试等方式建构起对蔬果的全新知觉，培育他们自己学习的能力，更重要的是激发孩子从内心深处对蔬果喜爱，以满足幼儿进展的需要。 二、区角名称： 1、美工区创意服装秀 2、手工区创意纸坊 3、益智区蔬果对对碰 4、健康区投球乐 5、角色 区农家乐 6、操作区蔬果沙拉吧 三、区角活动目标： 区角活动给孩子提供一个创意的空间、一个展现自我的平台，更重要的是通过这些区角活动，唤起孩子及成人的环保意识、节约意识及废物再制造的能力。 1、美工区创意服装秀： (1)利用各种废旧纸材料，并尝试设计纸质服装。 (2)进展想象力，变废为宝，提高动手动脑能力。 (3)激发幼儿对美工区活动的兴趣，体验创作的乐趣和成就感。 (4)通过活动，培育幼儿良好的合作精神。 (5)教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯及良好的收拾习惯。 2、手工区创意纸坊(1)根据主题进行剪纸、创意拼贴，注意色彩深浅的搭配。 (2)能够积极大胆的尝试剪出各种形状，体验想象奇妙的乐趣。 (3)运用已经剪出的各种形状，进行创意拼贴，制作纸筒画，体验想象、拼贴的乐趣。 (4)同意与同伴合作进行剪纸或创意拼贴，培育幼儿参加手工活动的兴趣。 3、益智区蔬果对对碰 1)通过相同蔬果卡片对对碰、点数对对碰的形式，激发幼儿对蔬果和数学学习、探究的兴趣，提高辨别能力、推断与空间知觉能力。 2)同意与他人合作，共同沟通分享，体验与同伴共同活动的乐趣。 4、健康区投球乐 1)尝试对着纸箱上的大洞、小洞进行投掷活动，进展幼儿的目测能力力。 2)在投掷和躲闪...
