幼儿园中班语言教案 幼儿园中班语言教案 作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是我编写整理的幼儿园中班语言教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 1 活动目标 1、能感受普通话四种不同的声调，练习发准四声。 2、认真倾听同伴和老师的发音，培育良好的倾听习惯。 活动准备 1、娃娃一个，鸡，羊，狗，兔和茶杯、碗，勺，皮球等。 2、布置一个娃娃家。 活动过程 一、设置情景，带幼儿到娃娃家做客。 老师：今日，娃娃过生日，她请我们去做客。 老师带幼儿进入娃娃家。 二、介绍游戏的玩法。 1、娃娃和幼儿互相介绍自己的名字。 2、娃娃请小朋友们喝茶，请你们坐下——喝茶请坐。 请幼儿学说，说对了即可坐下喝茶) 3、娃娃请小朋友们吃饭——猪油炒饭(方法同上) 4、娃娃请小朋友们吃菜——番茄炒蛋(方法同上) 5、吃完饭，娃娃请大家拍球——拍球竞赛。 6、和娃娃再见——非常感谢。 三、幼儿自选小动物一个，玩“请客”的游戏。 1、引导幼儿说说自己请了哪个朋友，怎样招待他的，请他喝什么?吃什么?玩什么? 最后怎么说的。 重点帮助幼儿发准四声。 2、请 23 名幼儿在集风光前表演“娃娃请客”的游戏。 幼儿园中班语言教案 2 教学意图： 语言是人与人交往的一种工具，所有的心理活动都参加语言，人类生活离不开语言，因此语言教育至关重要。幼儿期虽然具备了学习和掌握语言的基本潜能，但最终语言进展的水平却取决于周围环境的影响及后天的学习、锻炼、应用。幼儿语言教育是促进幼儿语言进展的教育活动，是幼儿全面素养进展教育的重要组成部分。 教学目标： 1．通过学习儿歌尝试正确的使用生活中的一些量词。 2．感受大小，粗细，多少的不同。 教学准备：课件 PPT。 教学过程： 一、谈话导入师：老师今日带来了几张有趣的图片，我们一起来看看。 二、出示图片 提问一： 第一幅图片上画了谁？比较西瓜和枣有什么不同？（大小不同）经验回忆：你们平常在生活中看到的哪些东西很大哪些东西却很小？ 提问二： 第二幅图片上有什么？比较一筐苹果和一只桃子有什么不同？（多少不同）再观察第四幅图：比较一包糖果和一块糕有什么不同？（多少不同）经验回忆：在我们班级里你看到的哪些东西很多哪些东西却很少？ 提问三： 第三幅图片上画了谁？比较黄瓜和葱有什么不同？（粗细不同）经验回忆：你们平常在菜场里看到的哪些东西很...
