(完整版)幼儿园中班语言活动教案《梨子小提琴》及教学反思（共五则）(已更新) 第一篇：幼儿园中班语言活动教案《梨子小提琴》及教学反思 《中班语言活动教案《梨子小提琴》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教案《梨子小提琴》含反思！ 幼儿园中班语言教案：梨子小提琴 活动目标： 1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。 2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 4、能分析故事情节，培育想象力。 5、能认真倾听故事，理解主要的故事情节。 活动准备： 1、PPT 课件 2、故事录音 配套课件：中班语言课件《梨子小提琴》PPT 课件 下载地址：/ppt/2181.html 活动过程： 1、创设情境，引起兴趣。老师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。 2、出示 PPT 课件，分段观察理解故事内容，感受友爱和温馨。 (1)小松鼠在干什么呢? (2)小松鼠捡到了梨子会怎样呢? (3)小松鼠为什么要做成小提琴呢? (4)森林里有了小提琴会怎样呢? (5)动物们听了会怎么说?怎么做呢? (6)小提琴上掉下的是什么?真的是音符吗? 中班语言教案《梨子小提琴》含 PPT 课件 6、跟录音集体讲述。 7、迁移经验，扩展想象并交谈。幼儿讨论：假如你有一把小提琴，你想干什么呢? 8、师生共同表演《欢乐舞》。 教学反思(作文 llysc.CN) 《梨子小提琴》是赵冰波先生的一篇优秀的美文，我们的课堂设计没按原来语言课的基本程序，而是加进了音乐律动的环节，让幼儿在课堂上能够与老师充分的互动起来。本堂课的主要内容是感受舒缓、温馨、柔美的意境，整个课堂气氛上下来觉得很轻松，比较活泼，与孩子们的互动较好！原本为了活跃课堂气氛以及加深幼儿对小提琴演奏的印象，我们设计了课堂中真人表演的环节，但由于表演者受伤而取消。 中班语言活动教案《梨子小提琴》含反思这篇文章共 1706 字。
