幼儿园大一班第二学期班级工作总结 又一年过去了,看着我们班的孩子临近毕业,看着他们即将欢乐地迈入小学大门,我觉得自己心中也有一种成长的喜悦
带这个班级已经三年了,回顾这三年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、欢乐及为了孩子而付出的努力与汗水
三年的感情一时间都涌上心头,在离别时我们难舍难分
让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红
一、保育方面:努力抓好班级常规,创设良好学习环境
在幼儿园里也呆了三年,幼儿上了大班,对幼儿园和老师已经是非常熟悉和了解了,所以班级常规管理就出现了一些问题
那么如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,我们三位老师一起思考着解决问题的方法
于是我们制作了一起努力,一起进步的小红花评比栏
它以小组的形式开展,目的就是为了培育孩子们的集体意识,鼓舞他们的团结和相互合作,体验与朋友共同进步的喜悦
为了能给自己的小组增添一朵小红花,孩子们在班级的各项活动中都会表现突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机
当你上课积极发言了;当你午餐的时候不挑食,桌面干净;当你同意整理游戏物品;宁静午睡了;数字写得端正;能够帮助朋友,你都能为自己的小组增添一朵小红花;当然,假如你在哪一方面表现不好,你也可能让自己的小组失去一朵小红花
渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件
常规管理中,一些特别的孩子更需老师的关怀
如黄铭晖、常睿等少数小朋友比较淘气,行动比较自由、散漫
我们一方面在日常生活中特别留意他们,对他们严格要求,另一方面也要及时地表扬他们,上课坐得端正,动脑筋了
所以一学期来,他们也有了进步
二、教学方面:开展各类主题教育,组织丰富多彩的活动
我们根据园内、年级组计划,结合本班实际情况开展了丰富多彩的主题活动,具体活动内容如下:1.开学初,我们迎来了妈妈的节日三八妇女节,因此我