幼儿园小班体育活动设计教案（通用 7篇） 幼儿园小班体育活动设计教案 篇 1 在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新奇的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了制造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、制造力、。这种玩是非常有价值的。 1、培育幼儿参加体育活动的兴趣，鼓舞幼儿大胆的制造出各种不同玩小竹梯的方法。 2、进展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。 3、培育幼儿勇敢、团结的合作精神。 1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。 2、录音机、磁带 一、准备活动 在《健康歌》的伴奏下，幼儿与老师一起做身体各部分的准备活动。 二、基本部分 1、老师出示小竹梯，启发幼儿探究小竹梯可以怎样玩？ 如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。 2、老师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演示。 学习新的玩法：走梯 老师示范动作，并讲解动作要领： 师:“今日，我们学习一种新的玩法——走梯，”将两个小竹梯在一条直线上平放好，让幼儿两臂伸直从梯子上走过，进展幼儿平衡能力。 玩游戏：送梯子 师生共同布置场地 玩法： 师：装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法将梯子给工人叔叔送去。有的小朋友一前一后，将梯子放在腰的一边，用一只胳膊前后挎住梯子走，有的钻进梯子一前一后用两只手抬着梯子走……此活动进展幼儿的制造力。 三、结束部分： 1、表扬活动仔细的幼儿 2、听音乐、做放松动作。 幼儿园小班体育活动设计教案 篇 2 设计意图 幼儿园根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣的体育活动，并利用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，激发幼儿参加体育活动的愿望。据此。我选择随手可得、安全简便的报纸作为活动材料，以“小兔找家”游戏贯穿活动，吸引小班幼儿积极参加体育活动，在游戏中玩，在玩中进展动作。 活动目标 1．巩固双脚并拢行进跳的动作，能在 8 开大的报纸上单足站立，保持身体平衡。 2．喜爱参加体育活动，感受与同伴一起运动的欢乐。 活动准备 1．物质准备：大灰狼头饰、兔妈妈头饰各 1 个，8 开大的废旧报纸若干张，《小白兔白又白》《大灰狼》等背景音乐。 2．经验准备：幼儿已初步掌握双脚并拢跳的动作要领。 3．场地布置。 活动过程 一、热身准备 1．老师扮兔妈妈，幼儿...
