幼儿园小班动物游戏教案 幼儿园小班动物游戏教案 1 活动目标 1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物； 2.喜爱运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动准备 1.头饰：小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等每人一个 2.图片：牛、马、兔子等。 3.小鼓一面 活动过程 一、游戏：什么动物走来了 1.老师：今日来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来了？” 2.老师：看！谁来了？ 小鸡怎样叫？ 小鸡喜爱吃什么？ 小鸡和妈妈一起走，捉虫子吃。 老师敲小鼓，有节奏的说： 小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫”； 将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。 二、游戏：小动物出来玩 1.摸口袋 老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里，请幼儿来摸动物， 拿出后，老师根据图上的动物问话，幼儿集体回答。 2.小动物出来玩 请幼儿自己选一种动物的头饰，听动物的叫声，模仿的动作，出来找喜爱的食物吃， 并运用儿歌的有节奏的语言描述。 如：出示小鱼的图片 带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子，走出来 小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼。 小花猫，喵喵喵，吃什么，吃小鱼。 三、创编儿歌 1.老师：今日，小朋友都知道什么动物吃什么了，现在老师把你们说的话变成了一首儿歌， 你们听： 小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼； 小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫； 小花猫，喵喵喵，吃什么，吃老鼠； 小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草； 小黄狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。 2.幼儿跟老师一起学说儿歌，复习巩固小动物吃的食物。 活动结束 幼儿园小班动物游戏教案 2 活动目标 1. 进展幼儿围圆圈跑、跳的能力。 2. 促进幼儿的记忆力和注意力的进展。 3. 初步培育幼儿的竞争意识。 活动准备 1.课件-动画片：哦！多有趣！ 2.动物挂饰 4 种，各为幼儿人数的四分之一，小椅子摆成圆圈，。红、绿旗各一面。 活动过程 一、导入 观看动画片，激发幼儿的兴趣。 有一些小动物，它们在动物园里玩的可真兴奋呀，你们想看看它们在玩什么吗？ 观看动画片——哦！多有趣！ 二、展开 1. 小动物们玩的可真兴奋呀，他们荡秋千，打滑梯，玩攀登。 你们看到了哪些小动物呀？ 2. 今日，我们也来召开一个小动物赛跑的运动会吧！，我们请大象公公当裁判好不好？ 老师带领幼儿学说儿歌： 森林里，真喧闹，小动物，来赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁赛跑？ 3. 大象：小动物准备好，现在轮到小...
