幼儿园小班班级小结 爆竹声声辞旧岁，在新年的钟声中，我们又翻开了崭新的一页————二 00 五年，在过去的一学期中，我们小二班小朋友逐渐告辞了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌
本学期来在校领导的指导下、在老师、保育员的协力配合下，本班圆满地完成了园内各项工作，使班级幼儿在各个方面逐步走上了正轨，并在德、智、体、美等各方面有了很大的进步
回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜
现将班级各项工作总结如下： 一、班级可喜成绩： （一）进一步领悟《纲要》精神，实施课改工作
经过了一学期的适应期，我班在课改工作方面已逐步走向成熟化
本学期我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和新教材要求，开展了“高兴奋兴上幼儿园、水果乐园、好吃的食物、新年欢乐等主题活动
通过这些活动的开展，帮助幼儿积累了丰富的知识经验和生活经验，开阔了孩子们的视野，让他们学会了如何发现问题，解决问题，猎取知识
同时，我们利用走廊、班级角落为幼儿创设了区域，提供了丰富的教玩具，满足了幼儿的好奇心
我班的区域创设在学园环境创设评比中获得了二等奖
（二）根据幼儿年龄特点，建立合理、有效的班级常规
小班上学期，孩子年龄小，自制力差，在常规培育方面我们三位老师在制定计划时把常规培育划入本学期工作的重点
为了让常规培育更合理、有效，我们总是先找出已有常规存在的弊端，以及必须改善的一些常规，将两者进行有机整合，形成一套能促进幼儿身心健康进展的科学合理的常规体系
通过对幼儿常规各方面的反复训练与教育，班级幼儿能做到高兴奋兴上幼儿园，对人有礼貌，乐意帮助他人、爱护公物，使用玩具轻拿轻放，活动后能主动将玩具归放整齐等
本学期我们班参加了年段的自理能力竞赛，孩子们表现了自己穿衣服、裤子、鞋袜等技能，获得了同事和家长的好评
