幼儿园小班老师工作计划精选 13 篇幼儿园小班老师工作计划精选 13 篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我精心整理的幼儿园小班老师工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园小班老师工作计划 1 一、指导思想 为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地进展。 二、班级情况 这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在 2 岁左右。 大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培育一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中同意用普通话进行交谈。 三、本期工作具体目标及实施 1、班级管理 目标 (1) 入园 正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿同意上幼儿园,使家长放心。 为幼儿提供符合其需要的物质 精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对老师的信任。 (2) 常规 建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和进展状况,进一步提高常规培育的要求。 (3) 班级协作 要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。 措施 (1) 入园 向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力 语言表达能力方面,以及有哪些特别的表现或生活习惯 兴趣爱好 教养方式等,便于老师因人施教。 通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜爱的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。 (2) 常规 管理中班上几位老师的要求要一致,培育中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理能力,培育自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培育幼儿同意学,同意做的自信心。 (3) 班级协作 要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时沟通对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做...