幼儿园小班说课稿 9 篇幼儿园小班说课稿范文 9 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是我整理的幼儿园小班说课稿 9 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班说课稿 篇 1 本主题是围绕大公路展开的，让幼儿在熟悉的活动中进行各项活动，引导他们关注周围的事物，培育幼儿爱护公共财物，遵守交通规则的好习惯。 我选择这节课的目的在于更好的丰富幼儿的社会科学中的基础知识，锻炼孩子的听力及推断能力和语言表达能力，激发幼儿观察周围事物的兴趣，让孩子认识警车、消防车、抢救车、洒水车等特种车，并知道它们的用途，记住 110、119、120 三个特别的号码。 在活动前，首先需要家长的积极配合，在接送孩子的途中，有意识的引导孩子观察各种各样的车，并着重观察一下特种车，激起孩子探究的欲望，师生共同准备各种玩具车、警车、消防车、抢救车等特种车的图片或模型，让幼儿更形象更直观的接触所学内容。老师准备节奏欢快的背景音乐、公路上各种车辆的声音，特种车的警笛声的录音，警车、消防车抢救车等特种车的头饰若干。 根据本节课的知识结构特点，结合小班幼儿这个年龄段的孩子的认知能力，为了更大的扩展幼儿的知识范围，我对本课做了如下设计： 首先，老师带领幼儿做“开火车”的小游戏，很多幼儿在游戏中会发出火车鸣笛等一些类似的声音，借此，老师趁机播放公路上各种各样特种车的警笛声的录音，并做出紧张的表情和表示这些车用途的肢体语言，音乐停游戏结束后，将幼儿带至散落放满各种各样玩具车、警车、消防车、抢救车等特种车图片及模型的教学区，让幼儿指认刚才在音乐中都听到了哪些车在唱歌？着重引导孩子观察特种车，老师在孩子身边模仿其动作，使孩子对警车、消防车、抢救车等特种车从声音到外形有一个初步的认识。 然后出示挂图或模型，将幼儿注意力集中到所学内容上来，可以通过对话的方式引导幼儿：说一说：你在哪里见过他们？它们怎样唱歌？唱歌时会告诉我们什么？为什么它们要在公路上唱歌？在这里要告诉幼儿，只有警车、消防车、抢救车才能在公路上唱歌，因为警车是警察叔叔抓坏人用的，假如车开慢了，追不上坏人，坏人跑了就会做坏事的；消防车是用来救火的，假如消防车开慢了，火越烧越大，后果是非常严重的，而抢救车是用来抢救病人的，更不能开慢了，所以警车、消防车、抢救车都有非常重大的任务，它们唱歌是为了告...
